“Budidaya ikan lele, kali ini dilakukan uji coba pada dua kolam, dan sukses dijalankan, dan sudah mulai dipasarkan. Kemungkinan selanjutnya, kolam untuk budidaya ikan lele ini akan diperbanyak jumlahnya. Namun untuk kali ini, sukses dan luar biasa. Jadi uji coba pada tema kewirausahaan ini sudah dilaksanakan sesuai dengan permintaan kurikulum merdeka. Juga rencana pada tahap selanjut, kami akan langsung ke aplikasi bagaimana pemanfaatan pemeliharaan sampai di buka usaha rumah makan ikan lele," jelasnya.
Artinya jelas Darius, mulai sekarang siswa paham bahwa kalau usaha itu harus star dari titik nol, dan punya tujuan supaya hidup mandiri.
Dalam tema kewirausahaan budidaya ikan lele, SMAN 5 juga belajar budidaya sejumlah jenis tanaman hortikultura. Ia mengaku, kalau saat ini hasilnya sudah dipasarkan kepada masyarakat.
“Hasil budidaya hortikultura sudah rasakan. Dimana sudah dipasarkan kepada masyarakat, dan kepada para guru. Termasuk pemasaran ikan lele.”
Darius memastikan kalau siswanya memiliki keterampilan di bidang kewirausahan.
Kemudian Darius menjelaskan, pada tema gaya hidup keberlanjutan. Peserta didik bisa menciptakan pupuk organik sesuai dengan rencana dan harapan.
Kemudian, tema kearifan lokal, para siswa diberikan wadah untuk mempelajari budaya lokal. Selain itu untuk menumbuhkan rasa cinta siswa terhadap budaya daerahnya sendiri. Apalagi dalam dunia pariwisata, hal ditunjuk itu adalah apa yang dimiliki.
"Kita tunjuk budaya asli, dan bukan budaya dari luar. Seperti dalam kegiatan hari ini, kita menampilkan permainan caci, ronda, danding dan mbata. Jadi para siswa memilih tema yang ada sesuai minat dan bakat. Harapan kedepannya, mereka kembali ke masyarakat bisa melanjutkan apa yang sudah dapat di lembaga ini.”
Selain itu, Darius berharap agar orang murid atau wali selalu mendukung putra putri yang belajar di lembaga yang ia pimpin.
Editor : Danny Manu
Artikel Terkait
